近日,,國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布《關于國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心擬入庫單位名單公示的公告》,,30家單位入選,其中,,四川3家單位——成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院(四川省中醫(yī)醫(yī)院),、四川省中醫(yī)藥科學院、西南醫(yī)科大學附屬中醫(yī)醫(yī)院入選國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心,。據(jù)了解,,成為國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心的單位,單個項目中央預算內(nèi)投資可最高補助1.5億元,。


近年來,,中醫(yī)藥發(fā)展勢頭迅猛。四川省衛(wèi)健委近期公布的《2021 年四川省衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,,2021 年,,全省中醫(yī)類總診療人次達 9936.33萬人次,比上年增加 1085.33萬人次(增長 12.26%),群眾對于中醫(yī)藥診療需求旺盛,。

中醫(yī)藥的一大重要內(nèi)核,就是依靠傳承與創(chuàng)新來自我“進化”,。成為國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心后,,能為醫(yī)院帶來哪些優(yōu)質資源,助力學術影響力,?
01中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新?lián)碛小皣谊牎?/strong>
醫(yī)學Plus從國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心項目辦公室主任葉河江教授處了解到,,國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心的確立意味著中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新?lián)碛辛恕皣谊牎薄,!斑@讓中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新從醫(yī)院層面上升到國家層面,,未來將有來自國家層面的更多扶持政策?!?/p>
據(jù)悉,,扶持政策主要體現(xiàn)在:
一是修建國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心大樓,配齊中醫(yī)藥科學研究設施設備,;
二是探索建立醫(yī)療服務與科學研究,、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)轉化深度融合、臨床與基礎研究互為一體的運行管理機制,;
三是聚焦糖尿病及并發(fā)癥,、中風病、月經(jīng)病及肺癌等優(yōu)勢病種關鍵科學問題,,開展中西醫(yī)聯(lián)合攻關,,提升優(yōu)勢病種診療水平,推進多科學交叉創(chuàng)新,;
四是系統(tǒng)加強科技創(chuàng)新平臺建設,,搭建中醫(yī)藥特色明顯、區(qū)域開放共享和成果轉化應用的支撐平臺網(wǎng)絡,,帶動區(qū)域中醫(yī)藥健康服務和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,全面提升中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新能力。

著眼重大疑難疾病治療:
葉河江表示,,在重大疑難疾病領域,,中醫(yī)藥其實和西醫(yī)一樣擁有相對完整的理論體系、成熟的診療技術,,確切的臨床療效,,尤其體現(xiàn)在在防治糖尿病及其并發(fā)癥、中風病,、月經(jīng)病及肺癌等疾病中,。
建立高水平的國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心,將進一步整合集成研究資源和力量,對糖尿病及并發(fā)癥等優(yōu)勢病種關鍵科學問題開展中西醫(yī)聯(lián)合攻關,,運用現(xiàn)代科學方法,,多學科交叉融合,創(chuàng)新中醫(yī)藥防治疾病的病機及治法理論,。

打造“研究型門診+研究型病房”:
在建設國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心的過程中,,醫(yī)院將全面系統(tǒng)加強中醫(yī)藥科研平臺建設,打造示范性 “研究型門診+研究型病房”,。
葉河江表示,,中心將建成標準化、規(guī)范化的中醫(yī)特色生物資源信息樣本庫,,完善中醫(yī)藥循證研究,、多學科融合基礎研究、特色制劑研發(fā),、中藥質量標準,、古籍挖掘應用信息等平臺體系及內(nèi)涵建設,形成一支國內(nèi)一流的中醫(yī)臨床研究隊伍,。

02形成規(guī)范性,、系統(tǒng)性和示范性的人才梯隊
中醫(yī)藥的傳承與創(chuàng)新,教育是基礎,。
建立國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心后中醫(yī)附院將建設更具規(guī)范性,、系統(tǒng)性和示范性的人才梯隊,規(guī)?;囵B(yǎng)大批同質化中醫(yī)醫(yī)生,。

據(jù)了解,中醫(yī)附院將人才梯隊建設分為三大板塊:
1.領軍人才培養(yǎng)
發(fā)揮國醫(yī)大師和國家級,、省級等名醫(yī)名師力量,,重點培養(yǎng)在國內(nèi)外有較大學術影響力的國家、區(qū)域中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新領軍人才,。依托醫(yī)藥類高等院校,、科研機構和名醫(yī)名師,建立合理的人才梯隊,。
2.創(chuàng)新團隊培育
通過學術帶頭人和臨床研究項目負責人的培養(yǎng),,推動人才互通,鼓勵交流合作,,從上至下帶動科研創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)和造就杰出中青年學術群體,促進學科的交叉融合,,形成優(yōu)秀人才的團隊效應,。
3.中醫(yī)傳承教育
強化中醫(yī)藥傳承教育,,加強名中醫(yī)師承、流派體系及工作室隊伍建設,,鼓勵名老中醫(yī)藥專家通過師帶徒,、繼教、教學,、培訓,、教材專著等多種方式,培養(yǎng)多層次的中醫(yī)藥骨干人才,。葉河江還表示,醫(yī)院將在本科生,、碩士,、博士教育中開展名中醫(yī)傳承普及教育,通過名中醫(yī)診療示范,、教學查房,、臨床帶習等方式,最終形成多元融合中醫(yī)傳承模式,,形成可推廣的中醫(yī)藥傳承教育體系,。

未來,中醫(yī)附院的中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心將繼續(xù)通過建立健全的中醫(yī)藥服務體系,、發(fā)揮中醫(yī)藥在維護和促進人民健康中的獨特作用,、推動中藥質量提升和產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展。
