為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,，全面對接新時代教育評價,、教育督導(dǎo)體制機制改革要求,，根據(jù)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估工作的相關(guān)安排，6月3日-13日,，四川大學(xué)華西第二醫(yī)院筑浪學(xué)院院長閆昱江,、成都中醫(yī)藥大學(xué)人事處副處長向紅對我院開展本科教育教學(xué)審核評估工作,。成都中醫(yī)藥大學(xué)副校長曾芳及我院在家院領(lǐng)導(dǎo)參加了此項工作。

曾芳強調(diào)了專業(yè)定位,、教學(xué)資源,、師資隊伍、人才培養(yǎng)等方面的重要性,，并提出三項關(guān)鍵任務(wù)：一是持續(xù)優(yōu)化專業(yè)建設(shè)的措施和路徑,，強化質(zhì)量保障建設(shè)的主體意識；二是精準理解專業(yè)評估的核心內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)校實際,，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校特色和專業(yè)發(fā)展需求的指標體系；三是落實整改措施,，加強自評自查,，確保本科教學(xué)在學(xué)院工作中的核心地位。

我院副院長陳秋作專業(yè)建設(shè)匯報,，他圍繞專業(yè)的基本情況,、建設(shè)成效、存在的問題以及未來發(fā)展規(guī)劃等進行深入剖析,，提出了以“衷中參西,、融合創(chuàng)新”為核心理念的高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標。同時,，他還介紹了師資隊伍,、基層教學(xué)組織以及教學(xué)質(zhì)量保障體系等方面的建設(shè)成就和規(guī)劃。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)訪談會上,，專家組就中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)成效,、資源分配、教師發(fā)展,、科研反哺等方面與我院院領(lǐng)導(dǎo)進行了深入探討,，達成學(xué)院質(zhì)量建設(shè)提升共識，將本科教育教學(xué)與審核評估工作進行有機結(jié)合,，真正做到“以評促建,、以評促改,、以評促管,、以評促強”。

教師座談會上,，專家組就教師教學(xué)工作內(nèi)容與管理,、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)有效結(jié)合、學(xué)科交叉與融合,、優(yōu)化過程性評價,、教師參與教學(xué)改革和教師發(fā)展等問題,，與參會教師進行了探討和交流。

在學(xué)生代表座談會上,，專家組圍繞課程教學(xué)方法,、成績考核、課時分配,、綜合素質(zhì)提升等內(nèi)容進行了溝通交流,，并鼓勵同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)上保持學(xué)習(xí)熱情和探索精神。

專家組還對我院臨床教學(xué)工作進行實地考察與指導(dǎo),，通過走訪觀摩科室mini-CEX,、病案討論、教學(xué)查房,，從教學(xué)準備,、活動開展、反饋評價三環(huán)節(jié)進行評估與指導(dǎo),。經(jīng)過考察,，專家組對我院臨床實踐教學(xué)工作給予高度評價，認為臨床實踐教學(xué)活動流程清晰,，教學(xué)設(shè)計合理,，反饋到位。

在專業(yè)評估專家反饋會上,，專家結(jié)合線上與線下評估情況,，對我院教育教學(xué)方面取得的顯著成就予以肯定，并提出了總體評估意見,，如完善教學(xué)規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案,、鼓勵學(xué)生參與科研探索、加強師資隊伍建設(shè)和一流課程建設(shè),、深化實踐教學(xué)改革以及革新考試與評價機制等,。

我院黨委副書記樊效鴻對專家組的辛勤工作表示衷心感謝，并對下一步工作提出三點要求：一是要深化思想認識,，凝聚評建共識,；二是要以問題為導(dǎo)向，細化整改措施,，即知即改,，立行立改，努力把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”,；三是要鞏固評建成果,，深化評建結(jié)合，推動內(nèi)涵發(fā)展。

我院將以本輪審核評估為起點,，進一步鞏固和擴大評建工作成效,，緊扣本科教育教學(xué)改革主線，不斷探索具有中醫(yī)藥特色的卓越人才培養(yǎng)路徑,，努力培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)精良,、學(xué)術(shù)視野寬廣的中西醫(yī)復(fù)合型人才，為中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展注入新動能,。

供稿：教學(xué)部